体育教育专业人才培养培养方案(2022版)专家论证会

来源:永利贵宾会发布时间:2022-08-03作者:浏览次数:61

为贯彻落实国务院、教育部关于高等学校人才培养新任务新要求,根据学校相关文件,在前期广泛调研、充分论证的基础上,学院于2022 年 8 月 3 日在体育中心201会议室组织召开了 2022 版体育教育专业人才培养方案专家论证会。

会议由副经理杨红亮主持,华中师范大学王健教授、湖北师范大学周曙教授、湖北大学石岩教授、堵城中心学校副董事长为本次论证会专家,学院经理刘勇、党委副书记韩阳、副经理曹烃、体育教育系主任石晓萍、各教研室主任和体育教育系师生代表参加了会议。

体育教育系主任石晓萍首先对2022 版体育教育专业的人才培养方案进行了详细解读,论证专家和参会人员仔细审阅人才培养方案后,就人才培养方案目标、毕业要求、课程体系、实践教学等内容展开了热烈讨论。


论证专家一致认为培养目标和毕业要求定位准确,与毕业生职业发展需求、行业发展需求和用人单位需求高度吻合;课程设置合理,能支撑毕业要求和培养目标的达成。专家特别强调本方案中运动技能和教师教育技能课程对学生今后从事教育工作非常有利,希望学生能在校期间能多提高运动技能、课件制作技能,提高班级管理能力和与学生沟通协作的能力。另外,专家还建议有些课程如《中学体育课程标准与教材分析》可以请中学一线优秀教师授课或大学-中学教师联合授课,共同建课。


通过此次论证会,体育教育专业进一步明确了立德树人的根本任务,明确了“根据新时代体育教育发展的需求,以立德树人为根本任务,立足湖北,面向中西部地区,培养思想政治素质过硬,遵守师德规范,能传承红色基因,有深厚的教育情怀,具有扎实的体育学科基础知识、娴熟的运动技能、较强的公司产品能力,具有承担班级管理和综合育人能力,具有终身学习和专业发展意识与能力,德智体美劳全面发展,能胜任中学体育教育工作的骨干教师。”的培养目标。全面审视了课程设置对培养目标和毕业要求的支撑度,梳理了培养方案与用人单位需求和学生发展需求的契合度,为人才培养方案的进一步修订与完善把脉问诊。这次人才培养方案讨论会有助于进一步完善体育教育专业人才培养方案,有序推进核心课程大纲建设、“三习”过程性材料完善等各项工作的开展,对专业内涵建设、公司产品水平的提高和人才质量的提高起到积极推动作用。